每年

4项清单.

• 9年级

  这是一个专注于向高中过渡的时间，同时记住，成绩单确实从9年级开始.
  
  而正式的大学咨询还没有开始, 欢迎所有家长参加“为大学做准备”的演讲，学院和大学的代表将解释择优录取的过程. 这些介绍可以帮助家长找出最适合他们孩子的学校特点. 谈话是坦诚的，内容丰富的. 家长们可以向招生官询问他们心中所有的问题. 过去的演讲者包括来自贝茨学院的代表, 霍巴特和威廉史密斯学院, 约翰霍普金斯大学和里士满大学.
  
  
  

• 10年级

  大学咨询程序的正式开始是在10年级的春天. 家长们参加了一个介绍标准化考试以及ACT和SAT之间区别的研讨会. 学生们被鼓励参加St. 来决定哪种测试最适合他们. 十年级学生有一对一的会议与大学辅导员讨论即将到来的秋季大学旅行为11年级班级.

• 11年级

  11年级开学时，和同学们一起参观了三所大学, 教师和大学辅导员. 这将向三年级学生介绍大学过程，并为他们在整个大学探索过程中提供一套共同的经验.
  
  过去的大学旅行
  
  

  2012年秋季 -波士顿学院、哈佛大学、东北大学、三一学院、塔夫茨大学

  2013年秋季 -布朗大学、圣十字学院、康涅狄格学院、康涅狄格大学
  2014年秋季 - 哈弗福德学院，利哈伊大学，德雷塞尔大学，宾夕法尼亚大学 
  2015年秋季 - 拉斐特学院, 普林斯顿大学, 美国军事学院(西点军校), 维拉诺瓦大学 
  
  今年初秋的时候, 家长们在1月份的大学入学前参加了一个实用的“螺母和螺栓”大学入学研讨会(针对所有11年级学生和他们的家长). 11月开始，11年级的学生与他们的大学辅导员单独会面，1月开始进行个性化的家庭会议. 正在进行的会议帮助学生制定搜索标准，并创建一长串符合他们需求和愿望的大学名单. 辅导员帮助家庭决定春假期间参观哪些大学.
  
  从春季学期开始，11年级的学生每8天轮流上一天大学咨询课. 这门课程向学生们展示了Naviance和其他大学搜索工具，并为学生们提供了撰写申请和论文的时间. 学生学会避免常见的申请错误, 写一篇有效的文章, 在面试中给人留下积极的印象. 学生们也开始思考他们的成就, 利益, 人生观, 以及个人素质——为未来的决策和挑战做好准备的思维能力.
  
  11年级暑假:
  家长们会前往长长的名单上的一系列大学，以获得最初的印象. 夏季会议很容易安排与辅导员进一步讨论大学. 大学咨询办公室还在夏季举办了几次论文写作研讨会.

• 12年级

  在秋季的第一次会议上, 辅导员帮助学生将他们的长名单缩减为一个简短的强有力的选择名单——主要基于校园参观的反应. 我们帮助学生制定计划，在秋季申请过程中保持组织和专注. 十二年级的学生在遇到问题或需要建议时，可以与辅导员见面. 学生提交申请后, 辅导员提交学校文件, 包括老师的建议, 然后给招生办公室打电话.